KISI-KISI SOAL UAS I PAI KELAS VII SMP TA 2014/2015

KISI-KISI PENULISAN SOAL ULANGAN AKHIR SEMESTER I

TAHUN PELAJARAN 2014/2015

Jenis Pendidikan                      : Pendidikan Dasar  Menengah                               Kurikulum Acuan      : Kurikulum 2013

Satuan Pendidikan                   : SMP                                                                      Alokasi Waktu           : 90 menit

Kelas/Semester                        : VII/1                                                                       Jumlah soal              : 50 soal

Mata Pelajaran                       : Pendidikan Agama Islam                                   Bentuk soal           : Pilihan ganda                                                                                     

No	Topik	Kompetensi Dasar	Indikator	Nomor Soal	Kunci Jawaban
1	Lebih Dekat dengan Allah Swt. yang Sangat Indah Nama-Nya	3.1 Memahami makna al-asmau al-Husna: al-‘Alim, al-Khabir, as- Sam³’, dan al-Basir.	1.        Menunjukkan pengertian al-Asma‘u alHusna 2.        Menunjukkan makna al-Asma‘u alHusna 3.        Menyebutkan dalil naqli al-Asma‘u alHusna 4.       Menyebutkan makna al-Asma‘u alHusna al-Bashir 5.       Menjelaskan pengertian al-Asma‘u al-Husna al-‘Alim 6.       Menjelaskan pengertian al-Asma‘u al-Husna al-Khabir 7.        Mencontohkan perilaku yang mencerminkan keteladanan dari sifat al-Asma‘u al-Husna: al-Khabir 8.       Menjelaskan pengertian al-Asma‘u al-Husna al-‘Alim, al-Khabir, as- Sam³’, dan al-Basir). 9.        Mencontohkan perilaku yang mencerminkan keteladanan dari sifat al-Asma‘u al-Husna: al-‘Alim 10.     Mencontohkan perilaku yang mencerminkan keteladanan dari sifat al-Asma‘u al-Husna: al-Basir . 11.     Mencontohkan perilaku yang mencerminkan keteladanan dari sifat al-Asma‘u al-Husna: as- Sami’	1 2 3 4 5  6  7 8 9 10 11
2	Hidup Tenang dengan Kejujuran, Amanah, dan Istiqamah	3.6 Memahami makna amanah sesuai kandungan Q.S. al-Anfal/8:27 dan hadis terkait. 3.7 Memahami makna istiqamah sesuai kandungan Q.S. al- Ahqaf/46:13 dan hadis terkait.	1.        Menyebutkan perilaku yang terdapat dalam isi kandungan Q.S. al-Baqarah/2:42 2.        Menjelaskan makna jujur sesuai dengan Q.S. al-Baqarah/2:42 dan hadis yang terkait. 3.        Menunjukkan contoh jujur sebagai implementasi dari pemahaman Q.S. al-Baqarah/2:42 dan hadis yang terkait. 4.        Menampilkan perilaku jujur sebagai implementasi dari pemahaman Q.S. al-Baqarah/2:42 dan hadis yang terkait. 5.        Menyebutkan pengertian amanah sebagai implementasi dari Q.S. al-Anfal/8:27 dan hadis yang terkait. 6.        Menjelaskan makna amanah sebagai implementasi dari Q.S. al-Anfal/8:27 dan hadis yang terkait. 7.        Menunjukkan contoh perilaku amanah sebagai implementasi dari Q.S. al-Anfal/8:27 dan hadis yang terkait 8.        Menampilkan contoh perilaku amanah sebagai implementasi dari Q.S. al-Anfal/8:27dan hadis yang terkait. 9.        Menjelaskan makna istiqamah sebagai implementasi dari pemahaman Q.S. al-Ahqaf/46:13 dan hadis yang terkait. 10.     Menampilkan contoh perilaku istiqamah sebagai implementasi dari pemahaman Q.S. al- Ahqaf/46:13 dan hadis yang terkait.	12 13 14 15 16 17 18      19 20      21
3	Semua Bersih Hidup Jadi Nyaman	3.8 Memahami ketentuan bersuci dari hadas kecil dan hadas besar.	1.        Menjelaskan pengertian thaharah. 2.        Menunjukkan dalil naqli tentang thaharah dari Aqluran 3.        Menunjukkan dalil naqli tentang thaharah.dari Hadis 4.        Menunjukkan tata cara bersuci dari hadas kecil berdasarkan syariat Islam. 5.        Menjelaskan ketentuan bersuci dari hadas kecil berdasarkan syariat Islam. 6.        Menunjukkan ketentuan bersuci dari hadas besar berdasarkan syariat Islam. 7.        Menjelaskan ketentuan bersuci dari Najis besar berdasarkan syariat Islam 8.        Menjelaskan ketentuan bersuci dari Najis sedang. 9.        Menjelaskan ketentuan bersuci dari Najis kecil.	22 23 24 25 26 27 28 29 30
4	Indahnya Kebersaman dengan Berjamaah	3.9 Memahami ketentuan salat berjamaah.	1.        Menunjukkan  arti hadis tentang salat   2.        Menunjukkan tata cara salat wajib berjamaah. 3.        Menjelaskan pengertian salat wajib berjamaah dan dasarnya. 4.        Menyebutkan keutamaan salat berjamaah. 5.        Menjeaskan syarat sah salat berjamaah. 6.        Menyebutkan pengertian masbuk. 7.        Menyebutkan pengertian muwafiq. 8.        Menyebutkan halangan salat berjamaah.	31 32 33 34 35 36 37 38
5	Selamat Datang Nabi Muhammad saw. Kekasihku	3.12 Memahami sejarah perjuangan Nabi Muhammad saw. periode Mekah.	1.   Menceritakan masa awal kelahiran Nabi Muhammad saw. 2.   Menceritakan masa awal kelahiran Nabi Muhammad saw. 3.   Menceritakan masa kerasulan Nabi Muhammad saw 4.   Menerangkan sejarah perjuangan Nabi Muhammad saw. periode Mekah. 5.   Menunjukkan perjuangan yang dilakukan Nabi Muhamad  periode Mekah 6.   Menunjukkan contoh perilaku meneladani perjuangan Nabi Muhammad saw. periode Mekah.	39 40 41 42 43 44
6	Dengan Ilmu Pengetahuan Semua Menjadi Lebih Mudah	3.3 Memahami makna Q.S. ar-Rahman/55:33 dan Q.S. al-Mujadalah/ 58:11, serta hadis terkait tentang menuntut ilmu	1.        Menyebutkan tentang hukum Mad 2.       Mengidentifikasi hukum bacaan mad dalam Q.S. ar-Rahman/55:33   3.        Menyebutkan kandungan arti Q.S. ar-Rahman/55:33 4.        Menyebutkan kandungan arti Q.S. Mujadalah/58:11 5.       Menampilkan contoh perilaku semangat menuntut ilmu sebagai implementasi Q.S. ar-Rahman/55:33 6.       Menampilkan contoh perilaku sebagai implementasi Q.S. al-Mujadalah/58: 11	45 46 47 48 49 50